Ângela Tamires Nascimento Alexandre; Jefferson Herlan Corrêa da Conceição; Kauê Felippe de Moraes Orientadoras: Sinaida Vasconcelos e Bianca Venturieri
CONHECENDO E PRESERVANDO AS SERPENTES
Cesimara de Souza Lisbôa; Cristiane Conceição de Jesus; Orientadora: Ana Lúcia Nunes
MOMENTOS DE OBSERVAÇÃO E PLANEJAMENTO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III: VIVÊNCIAS NO ENSINO MÉDIO
Wilson Flores Rotsen Cabral; Gysele Maria Morais Costa; Orientadora: Lucicleia Pereira da Silva
RELATO DE EXPERIÊNCIA E ELABORAÇÃO DE ATIVIDADE INTERATIVA SOBRE TABELA PERIÓDICA PARA APLICAÇÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL
Bruno Henrique Batista da Silva; Fernanda Freitas Pereira; Jessica dos Santos Maués; Paulo André Vasconcelos Ferreira Orientador: Frederico Bicalho
PESQUISA SOBRE A DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NATURAIS NUMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL II
Raimundo dos Anjos Carvalho Orientadora: Ana Lúcia Nunes Gutjahr
RELATAR A EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NO ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DOS RESULTADOS OBTIDOS DURANTE O ESTAGIO SUPERVISIONADO III.
Fernanda Jardim da Silva; Talita Cristina Moraes de Carvalho Orientadora: Luciana de Nazaré Farias
A EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM BIOLOGIA NA ESCOLA TENENTE RÊGO BARROS: UM RELATO DE CASO
Cláudia Cristina Monteiro Castelo Branco Xavier; Tatiane Gouveia Castelo Branco Barata Orientadora: Bianca Venturieri
USO DE GAVETAS ENTOMOLÓGICAS NO ENSINO DE ZOOLOGIA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
Juliana Pires dos Santos Nascimento; Larissa Sales da Costa Oliveira Orientadora: Lucicléia Pereira da Silva
VIVÊNCIAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: REFLEXÕES E ANCEIOS RELACIONADOS AO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL.
Príscila Gabriela Nascimento de Oliveira Orientadora: Ana Lúcia Nunes Gutjahr
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE BELÉM-PA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Ana Carolina de Nazaré Gonçalves da Silva Orientadora: Lucicléia Pereira da Silva
EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA DOCÊNCIA: RETRATO DAS REDES PARTICULAR E PÚBLICA DE ENSINO
Valeska Egla Rocha do Nascimento; Jefferson Herlan Corrêa da Conceição Luciana de Nazaré Farias
RELATO – ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO: ESCOLA TENETE REGO BARROS.
Dariane Amorim do Nascimento; Jairo Moreira Barata; Maria Thayane da Silva Mendonça; Talita Costa Viana.
TRILHA DOS NEMATÓDEOS – ATIVIDADE LÚDICA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA
Jhonatas Barbosa; Paula Crístina; Ramos Sodré
UMA REFLEXÃO DE ALUNOS DE QUÍMICA QUANTO AO USO DA EXPERIMENTAÇÃO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS
Vitória Catarina Cardoso Martins; Raquel Macedo Cardoso
JOGOS EDUCACIONAIS: UM OLHAR NO DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ECOTOXICOLOGIA
Wilson Figueiredo de Lima, Ana Orientadora: Lúcia Nunes Gutjahr
EXPOSIÇÃO ZOOLÓGICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM ESPAÇO NÃO FORMAL
Ângela Tamires Nascimento Alexandre; Kauê Felippe de Moraes Orientadora: Bianca Venturieri
UTILIZANDO OS EXPERIMENTOS “A FLOR QUE BRILHA” E “VULCÃO NA ÁGUA” COM ALUNOS DA 6ª SÉRIE/7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
João Paulo Silva Souza; Ulliane de Oliveira Mesquita; Orientadora: Luciana de Nazaré Farias
USO DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA NA DISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Beatriz da Costa Lima Nascimento Matheus de Almeida Carvalho Orientadora: Luciana de Nazaré farias
RELATO DE EXPERIÊNCIA: A UTILIZAÇÃO DE JOGO DIDÁTICO (CITOQUIZ) NO ENSINO DE BIOLOGIA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
Karina de Nazaré Lima Alves Victor Miranda Leão Orientadora: Luciana de Nazaré Farias
COLEÇÔES BOTÂNICAS: DOCUMENTAÇÃO DA BIODIVERSIDADE AMAZÔNICA